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Du willst deinen Musikunterricht digital, kreativ und trotzdem schülernah gestalten? Dann hol dir in diesem Webinar konkrete Ideen und erprobte Tools: Musik-Apps, die mehr sind als Spielereien – und zeigen, wie zeitgemäße Musikdidaktik heute funktioniert. Kein Technik-Blabla, sondern echte Praxis!

Musikunterricht digital gedacht – Potenziale von Musik-Apps sinnvoll nutzen

Digitale Medien sind längst Teil des Alltags – und dennoch stellt sich im Musikunterricht oft die Frage: Wie lassen sich Musik-Apps wirklich sinnvoll und didaktisch fundiert einsetzen? Dieses Webinar liefert dir fundierte Antworten – klar strukturiert, praxistauglich und unabhängig vom Gerätehersteller.

Ziel ist es nicht, „alles neu zu machen“, sondern zu zeigen, wie Musikapps gezielt Methodenvielfalt, Kreativität und Beteiligung fördern können – in der Grundschule wie in der Sekundarstufe.

Warum Musik-Apps im Unterricht überhaupt eine Rolle spielen sollten

Der Referent stellt eingangs die vielleicht wichtigste Frage: Warum überhaupt Apps? Gerade im Musikunterricht gibt es doch bereits viele kreative Methoden, Instrumente und Werkzeuge. Die Antwort: Musik-Apps eröffnen neue Perspektiven – nicht als Ersatz, sondern als Ergänzung.

Digitale Tools bieten unmittelbare Erlebnisse, fördern selbstständiges Arbeiten und eröffnen neue Formen musikalischer Gestaltung. Gleichzeitig stehen sie für eine zeitgemäße Musikdidaktik, die Schüler*innen dort abholt, wo sie medial bereits zuhause sind.

Welche Musik-Apps sind sinnvoll – und warum?

Im Zentrum des Webinars steht eine kuratierte Auswahl konkreter Musik-Apps, die nach didaktischen Kriterien vorgestellt werden. Es geht nicht um Werbung, sondern um Pädagogik mit Technikbezug.

Vorgestellt werden Apps aus Bereichen wie:

• Beatmaking & Songwriting (z. B. GarageBand, BandLab)

• Hören & Analysieren (z. B. EarCat, Chordify)

• Notieren & Arrangieren (z. B. Flat.io, Noteflight)

• Experimentieren & Improvisieren (z. B. Loopimal, Launchpad)

Jede App wird im Kontext einer konkreten Unterrichtssituation präsentiert – mit Beispielen für verschiedene Altersstufen und technische Rahmenbedingungen.

Von der App zur Methode – Unterrichtsideen mit Konzept

Besonders wertvoll: Der Fokus des Webinars liegt nicht auf der Technik, sondern auf der methodischen Integration. Du lernst:

• wie du Apps mit analogen Elementen kombinierst,

• wie du mit Musikapps Gruppenarbeit strukturierst,

• wie du Schüler*innen zu eigenen musikalischen Produkten führst,

• und wie du gleichzeitig Medienkompetenz förderst.

Auch Hürden wie Gerätevielfalt, Datenschutz oder unterschiedliche Vorkenntnisse der Schüler*innen werden thematisiert – mit pragmatischen Lösungsvorschlägen aus der Schulpraxis.

Für wen ist das Webinar gedacht?

Das Webinar richtet sich an Lehrkräfte der Grundschule und Sekundarstufe, die ihren Musikunterricht digital erweitern möchten – egal ob als Neueinsteiger:in im Bereich Musikapps oder mit ersten Erfahrungen. Es eignet sich auch für Fachleitungen, Projektlehrkräfte und Ganztagsangebote.

Fazit: Digitalisierung mit musikalischem Mehrwert

Musikunterricht mit Apps muss keine Spielerei sein. Im Gegenteil: Wenn durchdacht eingesetzt, können digitale Werkzeuge dabei helfen, Kreativität, Selbstständigkeit und musikalisches Denken zu fördern. Dieses Webinar zeigt, wie das geht – realistisch, reflektiert und sofort umsetzbar.