Immer mehr Schulen wechseln zu Ankreuzzeugnissen – doch verbindliche Vorgaben gibt es kaum. Und gerade im Fach Musik wird es knifflig:
- Wie bewertet man Singen, Instrumentalspiel, Hören, Bewegung und eigenes Gestalten in einem Kreuzchen-Raster?
- Wie geht man mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen um – vom Klavierkind bis zum absoluten Neuling?
- Wie beurteilt man individuelle Leistung in einem Fach, das so stark vom gemeinsamen Musizieren lebt?
In diesem Webinar führt dich Ira Dörr durch genau diese offenen Fragen. Gemeinsam schaut ihr auf:
- die Vor- und Nachteile dieser Zeugnisform
- brauchbare Formulierungen für musikalische Kompetenzen
- typische Stolperfallen, gerade bei nur ein bis zwei Musikstunden pro Woche
Besonders geeignet, wenn du vor der Entscheidung stehst, ob Ankreuzzeugnisse der richtige Weg für deine Schule sind – oder wenn du die Umsetzung aktiv mitgestalten willst.
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Ira Dörr
Ira Dörr ist Grundschullehrerin in Bochum und seit 2024 auch Ausbilderin für das Fach Musik am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung in Hagen. Sie bringt langjährige Unterrichtserfahrung mit und spielt in ihrer Freizeit in einer inklusiven Big Band der Musikschule Bochum.
