Basics der App GarageBand zur Musikproduktion mit Schüler*innen
Was Sie im Webinar erwartet:
- Einführung in GarageBand speziell für Klassen 6 bis 10
- Musikproduktion mit Loops, Beats, Smart Instruments & Effekten
- Digitale Songprojekte mit Schüler*innen umsetzen
- Verknüpfung von Musikpraxis und digitaler Medienbildung
- Differenzierte Aufgaben für heterogene Lerngruppen
- Tipps zur Organisation im Unterricht mit mobilen Geräten
- Projektideen für fächerverbindende & kreative Unterrichtsformen
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Beats bauen, Songs produzieren, digitalen Musikunterricht gestalten: Online-Workshop mit Christian Heneka
Ein ganzes Tonstudio auf dem iPad? Genau das bekommen Sie mit GarageBand! In diesem Webinar erfahren Sie, wie Sie mit Schüler*innen der Klassen 6 bis 10 Beats bauen, Songs produzieren und mit GarageBand digitalen Musikunterricht modern gestalten – intuitiv, kreativ, voll im Puls der Zeit.
Für wen ist das Webinar geeignet?
Dieses Webinar richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe (Klassen 6–10), die GarageBand in ihrem Musikunterricht sinnvoll und kreativ nutzen möchten – egal ob Sie als Fachkraft Musik unterrichten oder in Projekten, AGs oder Ganztagsangeboten arbeiten.
Auch für Einsteiger*innen geeignet – Sie brauchen keine Vorerfahrung mit Musiksoftware!

Referent: Christian Heneka
GarageBand im Musikunterricht der Sekundarstufe – Kreative Projekte mit der Alleskönner-App
Moderne Musikvermittlung braucht kreative Tools – und eine App, die Schüler*innen begeistert. GarageBand bietet all das: ein intuitives, visuell ansprechendes Musikstudio direkt auf dem iPad. Dieses Webinar zeigt, wie Sie GarageBand im Musikunterricht der Klassen 6 bis 10 gezielt einsetzen– für digitale Projekte, die sowohl musikalisch als auch medienpädagogisch überzeugen.
Warum GarageBand ideal für die Sekundarstufe ist
Schüler*innen dieser Altersgruppe sind technisch versiert – und suchen kreative Ausdrucksformen. Mit GarageBand lernen sie nicht nur digitale Musikproduktion kennen, sondern erleben sich auch als aktive Gestalter*innen von Klang, Rhythmus und Songstrukturen. Die App bietet:
- Loops und Beats in vielen Stilrichtungen
- Smart Instruments für einfache, intuitive Bedienung
- Mehrspuraufnahme, Effekte und Editing-Funktionen
- Möglichkeiten zur Audiobearbeitung, Sprachaufnahmen und mehr
Damit eignet sich GarageBand ideal für individuelle und kollaborative Musikprojekte in der Sekundarstufe.
Inhalte des Webinars
Das Webinar vermittelt Schritt für Schritt:
- die grundlegende Bedienung der App
- erste eigene Musikprojekte mit Loops und Beats
- Tipps zur Schüler*innenaktivierung durch digitale Tools
- Beispiele für Unterrichtseinheiten von 45 bis 90 Minuten
- Hinweise zur Projektplanung und Leistungsdokumentation
Dabei wird nicht nur auf technische Fragen eingegangen, sondern vor allem auf didaktisch sinnvolle Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.
Digitale Musikproduktion meets Unterrichtsrealität
GarageBand ermöglicht vielfältige Aufgabenformate – vom Beatbasteln über Klangcollagen bis zum Songwriting. Im Webinar erfahren Sie:
- wie Sie die App methodisch sinnvoll in Ihren Unterricht einbinden
- wie Sie differenzieren – z. B. durch gestufte Anforderungen und Teamarbeit
- wie Sie Feedback- und Reflexionsphasen einbauen
- wie Sie Präsentationsformen finden, die Schüler*innen ernst nehmen
Die App wird dabei nicht nur als Tool, sondern als künstlerisches Ausdrucksmittel verstanden – individuell einsetzbar, je nach Niveau und Klassensituation.
Fächerübergreifend denken, digital arbeiten
Besonders spannend: GarageBand lässt sich hervorragend mit anderen Fächern verbinden – z. B. durch:
- vertonte Podcasts
- Sprech- und Rhythmusprojekte
- Filmvertonung oder digitale Hörspiele
- Sounddesign für Präsentationen oder Projekte
So entstehen sinnvolle Schnittstellen zwischen Musik, Deutsch, Medienbildung oder Projektunterricht – ganz im Sinne einer zeitgemäßen, kompetenzorientierten Digitalisierung.
Organisation, Technik & Tipps für den Alltag
Auch die technischen und organisatorischen Fragen werden im Webinar berücksichtigt:
- Was braucht man an Ausstattung?
- Wie funktioniert das Speichern, Teilen und Präsentieren von Projekten?
- Wie gehe ich mit unterschiedlichen Geräteständen oder WLAN-Problemen um?
Sie bekommen Lösungen für die Praxis: von Leih-iPads über Cloud-Systeme bis zur Arbeit ohne Musikraum.
Ihr Plus: Digitale Musikprojekte, die funktionieren
Nach dem Webinar haben Sie das Know-how, GarageBand selbstständig im Unterricht einzusetzen – von der App-Bedienung bis zur didaktischen Planung. Sie schaffen digitale Lernräume, in denen Musikproduktion zum kreativen Erlebnis wird – für Schüler*innen und Sie selbst.
